دوره 18، ویژه نامه سومین کنفرانس بینالمللی روانشناسی و علوم تربیتی، مهر و آبان 1395، صفحه 599-606
10.22038/jfmh.2016.8477
زینب سلیمانی کاجی؛ علیرضا بخشایش؛ محمدحسین فلاح یخدانی